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朗读可以培育人的情感,塑造人的性格,锻造人的生命品质。这是语文课程特有的其他课程不可替代的育人功效。感情基调是朗读的内核,语音技巧是语言的外壳。感情培育以曲线为好,比直线培育一步到位丰富成熟。初中三年六册,每册选择佳作作为朗读的训练点,重点指导,辐射全册感情。六册六个点,涵盖初中情感培育。