【摘 要】
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课改至今,初中英语写作教学仍然相对滞后,学生的写作能力低下,写作已成为学生的薄弱环节。针对如何提高初中学生的英语写作能力,提出了四点具体做法。
Curriculum reform so
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课改至今,初中英语写作教学仍然相对滞后,学生的写作能力低下,写作已成为学生的薄弱环节。针对如何提高初中学生的英语写作能力,提出了四点具体做法。
Curriculum reform so far, junior high school English writing teaching is still relatively lag, the students writing ability is low, writing has become the weak link of the students. Aiming at how to improve junior high school students’ English writing ability, four specific methods are put forward.
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