感知价值、认知过程和行为意向:MOOC学习行为的构型分析

来源 :中国远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：glad8888

【摘要】

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技

【作者】

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张宝建张晓空裴博孙国强

【出处】

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中国远程教育

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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MOOC 感知价值认知过程行为意向计划行为理论技术接受模型学习动机构型分析

【基金项目】

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教育部人文社科规划项目“企业孵化生态系统的嵌套耦合过程研究”(批准号:18YJA630137);山西省重点教学改革项目(批准号:J2014053);山西省大学生创新创业训练计划项目(批准号:2017215);国家自然科学基金项目(批准号:71303143)

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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