论文部分内容阅读
随着我国教育课程改革的不断推进,新兴的教学理念如雨后春笋般出现,不断地改变着我国当前教学的现状。在初中的教学过程中,教师不仅要向学生传授相关的科学文化知识,还要促进学生养成良好的道德品质。在对学生进行德育的过程中,教师要将传统文化中的人文精神与现代的教学思想相结合,丰富教育模式,提升德育质量。本文简要介绍了传统文化与德育建设的关系、传统文化在现今德育建设中的价值,并根据当前的初中德育建设现状提出了相应的建议。