【摘 要】
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"90后"大学生素质胜任力与"90后"大学生这一群体的成长与发展密切相关。本文采用问卷调查法和行为事件访谈技术对32名"90后"大学生进行了研究,并辅之以开放性问卷、一般访谈
【机 构】
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武汉工程大学高等教育研究所,湖北省教育科学研究所
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
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"90后"大学生素质胜任力与"90后"大学生这一群体的成长与发展密切相关。本文采用问卷调查法和行为事件访谈技术对32名"90后"大学生进行了研究,并辅之以开放性问卷、一般访谈、胜任力特征核检表等手段,在探索性因素分析的基础上,构建了"90后"大学生素质胜任力模型。该模型包括专业素质、人格特质、身心素质、成就动机、认知特征、适应能力、情绪特性、管理能力与外界支持9个胜任力特征因素群,涉及28项具体素质胜任力特征,其中核心素质胜任力特征10项,基本素质胜任力特征16项。
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