亲近科学:“做中学”的发现

来源 :新课程(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:BENLAOQIAN
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特色课程是形成学校办学特色的载体。特色课程在社会实践、人生体验、科普知识、传统文化、工艺制作、学科兴趣等诸多方面有广阔的发展平台。特色课程的"特"字体现在个性化学习上,所有特色课程具有一个共性,即师生共同成长:学生由"要我学"变为"我选择、我乐学",教师由"让我教"变为"我选择,我乐教"。课程改革不是"拼盘游戏",不是"化装舞会",而是一场深刻改变教育内涵与文化的变革。长期、稳定的特色课程建设,必然会引发学校文化的变革,进一步凝练学校的办学特色。办学特色与学校文化相辅相成:一方面,文化孕育品性,文化打造品牌,文化形成特色;另一方面特色丰富文化,特色创造机遇,特色应对挑战。上海市浦东新区第二中心小学在新课程背景下,在落实共性课程的基础上,努力建设特色课程,实现个性化学习的诉求……
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