【摘 要】
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近年来,随着我国学校教育课程改革的不断深入发展,初中英语教师开始关注学生实践应用能力和综合素养的培养工作。核心素养背景下,初中英语教师必须积极转变教学理念,敢于打破
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近年来,随着我国学校教育课程改革的不断深入发展,初中英语教师开始关注学生实践应用能力和综合素养的培养工作。核心素养背景下,初中英语教师必须积极转变教学理念,敢于打破传统灌输式教学方法的弊端,科学结合新时期英语教育发展要求和学生学习发展情况,针对性地优化改进课堂教学模式,充分凸显学生在英语教学实践课堂的主体位置,发挥学生英语学习的主观能动性。
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