玩教具在小学数学教学的运用

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数学具有一定的抽象性和逻辑性,对于刚接触小学教育的学生来说,具有一定的难度和挑战性。因此,在进行小学数学教学的过程中,教师要充分的运用玩教具,来转变数学知识的形态,从而使得小学数学的学习变得有趣和容易学,培养小学生的数学学习热情,从而享受数学学习的过程,也更好的完成小学数学的教学目标。
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