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为了适应应用性高等教育的要求,本着以就业为导向的原则,学生成绩的评价与考核为应用性高等教育的关键环节之一,本文从＂关键能力＂、＂专业能力＂两个方面评价入手,对成绩考核体系进行探析。
数控一体化教学成绩评定体系探讨
【摘 要】
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为了适应应用性高等教育的要求,本着以就业为导向的原则,学生成绩的评价与考核为应用性高等教育的关键环节之一,本文从＂关键能力＂、＂专业能力＂两个方面评价入手,对成绩考核体系进
【机 构】
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北京联合大学生物化学工程学院
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2013年29期
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