论文部分内容阅读
随着互联网技术和计算机技术的广泛普及,人类社会进入信息技术时代。现代化教学进程的加快和素质教育的深化改革。信息技术成为教学系统中的一项重要课程,小学阶段是学生成长发育和掌握知识较快的基础阶段,在小学开设信息技术课程,教学目标是培养学生信息获取的能力,培养学生分析和应用信息的能力,促进学生创造型思维的培养,培养学生解决问题的思维和能力。信息技术教学的目标给教学活动提出了更高的要求,教师如何利用现代化的技术手段促进教学,如何运用微课程在小学信息技术教学中发挥作用,成为广大教师不断研究的重要课题。