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初中化学是一门以实验为基础的学科,需要化学教师更新教学理念,改变传统的黑板加粉笔的＂满堂灌式＂教学,让学生建立化学是自己的认识理念,像阅读故事一样主动阅读、超前预习,做好笔记,应用到实际,加强实验操作能力,发挥自身优势,提高学习效率。
初中化学课堂教学效果探究
【摘 要】
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初中化学是一门以实验为基础的学科,需要化学教师更新教学理念,改变传统的黑板加粉笔的＂满堂灌式＂教学,让学生建立化学是自己的认识理念,像阅读故事一样主动阅读、超前预习,做
【机 构】
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山东省莱芜市吴伯箫学校
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2018年11期
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