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“德育”是当前中国大学生培养过程中的重要环节,然而德育体系的实效性依然是教育过程中最重要的课题.本文通过分析当代大学生思想特征与现行德育体系的矛盾,提出了通过立目标教育、社会实践和感恩教育等模式开展大学生的“自我教育”,力求加强大学生群体的主题意识,进一步将德育“内化”以实现良好的人格培养.
浅谈大学生德育工作中的自我教育
【摘 要】
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“德育”是当前中国大学生培养过程中的重要环节,然而德育体系的实效性依然是教育过程中最重要的课题.本文通过分析当代大学生思想特征与现行德育体系的矛盾,提出了通过立目
【机 构】
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浙江水利水电专科学校,浙江杭州,310018
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2013年8期
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