以广西为个案:远程开放教育实践的调研分析

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远程开放教育是电大系统进行的试点项目,各级电大在实践中已经逐步探索出了一套适合各自特点的教学模式。项目的深入对实践过程和特点的状况认识是非常重要的,本文以广西电大的办学对象为个案,在调查数据的基础上,对教与学中的学生和教师的基本状况进行了分析,并对此进行了讨论。
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