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目前，高职院校的语文教学存在一些与实践相脱节的问题，针对这些问题，本文从“读、说、写、用”，即经典篇目诵读，口头与书面表达能力，以及探完和创新能力方面对实践教学予以探索。
高职语文教育中的实践教学探索
【摘 要】
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目前，高职院校的语文教学存在一些与实践相脱节的问题，针对这些问题，本文从“读、说、写、用”，即经典篇目诵读，口头与书面表达能力，以及探完和创新能力方面对实践教学予以探索。
【机 构】
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沈阳职业技术学院
【出 处】
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中国电子商务
【发表日期】
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2011年5期
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