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在综合实践活动课程中,教师的导和学生的学都显得无比重要.因此,笔者认真解读综合实践活动课程新标准,探讨教师指导学本课堂具体操作从而构建小学综合实践活动课程中的学本课堂.
构建学本课堂,提高活动效率
【摘 要】
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在综合实践活动课程中,教师的导和学生的学都显得无比重要.因此,笔者认真解读综合实践活动课程新标准,探讨教师指导学本课堂具体操作从而构建小学综合实践活动课程中的学本课
【机 构】
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浙江省温州城市大学附属小学(瑶溪一小)
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年10期
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