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本科外语教学的目的反映了外语教育目的和教育思想。我们在确定外语教学目的时，应关注其对教学内容、教学计划、教学方法、教学原则等多种教学主观要素所产生的影响，考虑到语言教学的特性和外语人才的成长规律，根据不同的培养方向和终点外语语言水平，采用不同的教学模式，全面推进素质教育，注重学习者学习能力的培养，为他们的终身学习打下良好的基础。