初中音乐教学中存在问题及对策

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中学阶段作为学生学习的重要时期,固然压力巨大,但也是学生心理和生理发展的关键阶段,对学生未来的整体素质发展有重要影响,因此我们在中学教学过程中不仅重视学生的学习状况,而且对学生整体素质的培养和发展也要积极关注,不能放松。而音乐教学作为中学时期针对学生素质教学的重要课程之一,就更应该重视,音乐教学对于审美能力、表达能力、鉴赏能力的培养都有重要作用,需要我们在教学过程给予广泛关注。本文首先介绍了初中音乐教学中存在的问题,然后有针对性的进行相关的对策探究,希望能为初中音乐教学的顺利进行提供借鉴。
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