【摘 要】
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深化课堂教学改革之尝试教学法,真正把课堂还给学生,本着“学生能尝试,尝试能成功,成功能创新”的理念,按照“先试后导,先练后讲”的特点,将整个课堂教学活动灵活转变成六部
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深化课堂教学改革之尝试教学法,真正把课堂还给学生,本着“学生能尝试,尝试能成功,成功能创新”的理念,按照“先试后导,先练后讲”的特点,将整个课堂教学活动灵活转变成六部曲:提问激趣、自主学习、实验练习、分组讨论、分析归纳、引申拓展。
Deepen classroom teaching reform try teaching method, the real classroom back to students, in the “students can try, try to succeed, success can be innovative” concept, according to The characteristics of the entire classroom teaching activities into a flexible six quix: questions interest, self-study, experimental practice, group discussion, analysis and induction, extended.
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