情感教学法在初中思想品德教学中的应用研究

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初中思想品德课程中的主要教学内容体现了个人的能力以及思想品德的基本观念,教师在教学的课程中起着重要的引导作用。结合相关工作经验,通过研究情感教学法在初中生的思想品德课程中的相关影响以及作用,阐述了情感教学方法能够极大地激发初中生的学习热情,提高整堂课的教育教学效率。
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