【摘 要】
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近年来,赤峰学院坚持以新发展理念引领教师教育改革创新,探索实施了“集中与分散相结合、以集中为发展趋势”的师范教育新模式,形成了一些经验性成果,比如整合教育资源、推进
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近年来,赤峰学院坚持以新发展理念引领教师教育改革创新,探索实施了“集中与分散相结合、以集中为发展趋势”的师范教育新模式,形成了一些经验性成果,比如整合教育资源、推进职前培养与职后培训一体化;做好需求调研,实现服务地方功能;建立新型教师教育课程,突显师范教育优势;建立见习研习实习基地,增加教师教育实践实训环节等。在实践与探索中也发现了一些问题:如学生教师教育技能和素养需进一步提高,教师教育技能训练时间与场地不足,优质实习基地欠缺,教师教育课程设置有待进一步优化,教师教育师资专业能力有待提高,本硕一体化培养相
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