这叫拿,不叫偷

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  女儿二年级的时候,有一天放学回来,一见到我,就只有一句话:“妈妈不生气!妈妈不生气!”她搓着裤子的手有些抖,也不敢看我。事情肯定不一般。我先让自己平静,然后蹲下来,抓住她的手:“妈妈不生气。说吧,什么事儿?”
  女儿从书包里拿出老师写的条子递给我,条子这样写的:“你女儿今天偷了别的小孩的奶酪,偷是学校不允许的行为,请跟她谈一谈。”
  我强迫自己静下来,问女儿“拿”奶酪时是怎么想的。女儿说:“我偷的……”她还没说完,我马上制止她用“偷”这个词,让她用“拿”来代替。
  女儿说她只是好奇,那么好看的东西是什么?吃起来是什么味道?“你觉得这样做对吗?”我试探着女儿的想法。“不对。”女儿低着头,“可我只想尝尝,没想其他的事情。”“妈妈相信你。不管你做了什么,只要告诉妈妈真话,妈妈就会高兴。”我非常诚恳,女儿松了一口气。
  “告诉妈妈,还想吃奶酪吗?如果想吃,妈妈现在带你去买,奖励你说实话。以后只要合理的要求,妈妈就会尽量满足。我们需要的东西,自己买,不能拿别人的,好吗?”我带女儿到了一家食品店,告诉女儿:“你喜欢的所有奶酪我们各买一份,这是对你诚实的奖励。”
  第二天,女兒带了两样奶酪送给那个被拿了奶酪的同学,并真诚地道歉。自此,她再也没有拿过别人的东西。
  (摘自作家出版社《我把美国教育方法带回国》)(责编 微子)
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