刺破人文星空,谁是《三体》的同行者

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《三体》的成功使得科幻文学获得了更多的重视。不满于纯文学的学者把科幻文学看作中国文学自我突破的希望所在。同时,主流文学界也试图把"生于野"的《三体》纳入建制中,这表现为对科幻"类型"文学的重视。可是划入"类型"文学,就免不了新的建制与规训,免不了损失一些特性。这个建制与规训同时来自文学和科幻两方面。
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刘慈欣曾经指出,种族形象和世界形象是科幻对文学的独特贡献。前者即人类之外其他智慧种族(含进入外太空的不同人类群落)的整体形象,后者指“不同的星球和星系”,“平行宇宙中的不同分支”,“运行于计算机内存中的虚拟世界”,等等。1这一论述富有启发,不过揆诸科幻小说尤其是刘慈欣自己的创作,则不够深入。
[摘 要] 人才培养是个系统工程,其培养方案中学生毕业要求的制定目前还缺乏成熟的方法和工具,结合参与制定培养方案的实践,针对高校学生毕业要求制定过程,基于能力素质模型,结合新工科相关要求,对学生毕业要求制定的方法体系和操作流程进行了探索和思考。  [关 键 词] 能力素质模型;人才培养方案;高校学生  [中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号]