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苗绣是苗族源远流长的手工艺术，是苗族服饰的主要装饰手段。苗绣最醒目的特色之一便是花纹的四方连续性，细致的纱线，精致的圖案，丝丝缕缕交错纵横，错落有致，静静地宣泄着华美的光芒。下面，让我们一起欣赏海门中南东洲国际学校同学们的苗绣作品吧！
《艺苑》栏目刊发书法、绘画、篆刻、摄影、手工制作等初中生原创艺术作品
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概率是中学数学的重要知识块，也是中考考查的热点内容。随着中考概率题考查的不断深入，概率问题的创新性、综合性也更强，出现了一些背景更丰富、考点更全面、题型更新颖、更贴近生活的概率题型。概率问题从之前的考概念、考定义、考计算，向兼顾考阅读理解、考实际应用、考综合知识的方向发展。这些都对大家的综合能力提出了更高的要求。下面我们就走入2020中考，感受概率新题型。 例1 （2020·江苏盐城）生活在数字
可恶至极的口中恶霸： 你真的是让我气急败坏！从前天起你便到了我口中作威作福。也不过是周三的晚上吃了几颗“大白兔”奶糖忘记了刷牙，你便像讨债一般来要挟我了！你简直就像当今社会的“老虎”“苍蝇”，“骑在人民头上”，连“几万几万”的钞票都不买账了——我吃了消炎药也丝毫没有效果。好吧，今天我终于下定决心，要联合牙医们“起义”了！ 唉，你说说你，怎么偏偏是你，我左边腮帮里最白最完美的一颗牙；怎么偏偏是你
see，look，watch这三个动词都有“看”的意思，但是它们的含义、用法及其固定搭配不同，请同学们注意它们之间的区别。 see用作及物动词或不及物动词．意思是“看、看见／望”，是通过眼睛意识到人或物的存在。例如： 1．I looked carefully．but I saw nothing． 我仔细地看，但是什么也看不见。 2．I often see her walk near the
近几年来，我的办公室一直没有变动，我在办公室里的位置也一直没有变动——中间靠右。我对这个位置情有独钟是有原因的：这里向阳，光线较好，更重要的是，窗户下正对着一棵枝繁叶茂的香樟，感觉春天常伴左右。 与这棵香樟相识已有近二十年的历史，那时学校正处于初建时期，满眼望去，单调一片，人们便想到在雄伟的综合楼前左右各栽上一棵香樟作为映衬。栽种一段时间后，左边的香樟枝繁叶茂地活了下来，而右边的那棵却像个孱弱的
走过荒芜，才明白何为生机。 乘车在沙漠戈壁中穿行。 风吹，黄烟弥漫，砾石隐约可见。路边偶有植物，好远才能看见一丛卧在地上的小灌木或是紧贴地面的杂草。一片荒芜，我叹息道。车内也不时传来阵阵埋怨声，没有人明白枯燥行程的意义是什么。 突然，四周变得寂静下来。有人压抑不住内心的惊喜，急促地喊着正睡得迷迷糊糊的孩子：“快看，快看，那就是莫高窟！” 最是爱读余秋雨的《莫高窟》，于是我追随他的脚步来到这
炙热的空气在鼻腔中逗留，带有温度的汗水从脸颊旁滴落。眼睛盛满着的是那金灿灿的阳光和浓郁的绿意。“只差一点了，加油，我一定行。”我喘着粗气给自己暗暗打气。纵使这般，也不能让我腿上的酸痛感减去半分。“等什么呢？还不快跟上？”我咬了咬牙，踉跄地往前爬去。 “我说，你也太慢了吧？”父亲看着我，说话带着几丝不耐烦，“可是你说要来爬山的，这么一个大热天，真的是……怎么样，能坚持住吗？坚持不了就原路返回。”我
人是靠思想站立的，文章是靠思想传承的。我手写我心，同学们要用眼睛去观察生活，用心灵去体验生活，用笔去记录生活，透过日常生活中的平凡小事去显微望远，去追求文章主旨的高远。因为“意犹帅也”，作文要用“意”来统帅全文，它是文章的灵魂，若“意”太肤浅，则会如“乌合之众”般溃不成文。 初中学生作文存在的较大问题恰恰是立意深刻性的缺失。学生的习作往往停留在情绪层面，感性认识居多，未能上升为对生活的理性思考。
考点透视 筛选整合就是按照要求，将一则或几则材料中的有关信息筛选出来并加以整合。一般要注意以下要点： 1. 找准主要信息。“筛选”的一般是主要信息。不能将阐述主要信息的某一方面的信息或引出主要信息的次要信息当成主要信息；不要轻易丢掉主要信息的修饰限制成分，以至错误地改变信息。 2. 防止遗漏信息。“整合”主要是针对概括信息而言。概括就是将主要信息压缩提取，将次要信息剔除舍弃；但是，当主要信息
小小的蝴蝶躺在塑胶跑道上，一动不动。 它的翅膀是泛着光的粉，尽管那色彩已灰败衰朽，而且塑胶跑道是红色的。鲜红，艳红，贪婪地吸收着来自太阳的热量，滚烫如烙铁，凶狠而残酷地烙着蝴蝶的身体。 心疼地将蝴蝶捧起，再小心地将这具已失去灵魂的躯体安葬进能找到的最细软舒适的泥土中。不够，这还不够表达我对一个逝去生命的尊敬，于是再在那小小的坟上立一块石制“碑牌”，恭敬地献上几朵野花。 真可惜，没能获知你的遗
温暖的午后，阳光透过玻璃窗，暖暖地照射進来，一位母亲正在帮自己的女儿洗脚。这是名画《洗澡》中的场景，出自美国女画家玛丽·史蒂文森·卡萨特之手。这幅布面油彩高100.4厘米，宽66厘米，现藏于美国芝加哥艺术学院。 画面中，一位母亲身穿三色宽条纹连衣裙，坐在棕红色的带几何图形的地毯上;年幼的女儿倚靠着坐在妈妈的身上，身体浑圆、柔软，裸露着白皙、粉嫩的皮肤，一条白色的浴巾调和了背景的繁杂色彩。母亲的右