论文部分内容阅读
《金属工艺学》是一门理论性、应用性、实践性、综合性都很强的技术基础课和工程训练课，横跨六个专业，内容丰富，知识面广，信息量大，知识点多，理论知识广泛而又抽象，单调略显枯燥，所以“难讲授、难理解、难记忆、难应用”成为教学中的明显特点。如何利用现代化教学手段激发学生学习的主体意识和创新意识，提高课堂教学效果，成为教师面临的课题。Authorware采用面向对象的设计思想。其强大的、基于图标的开发环境及大量的Xtras和Plugin使多媒体课件丰富生动，多种形式的交互图标提高课件的交互性。以前很多的多媒体课件制