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为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想的"三进"工作,近年来在宏观政策的推动下,高校思想政治理论课的教学改革在教学资源建设和教学模式创新等方面取得了一定的成效,使思政课的面貌发生了较大变化,但同时我们仍然面临着变革的实效与高等教育的整体发展不对称等诸多现实困境。本文通过对新时代高校思想政治理论课教学模式的研究、应用现状进行梳理、分析和反思,探寻新时代高校思想政治理论课教学模式的新走向和新特点,为教学模式的创新探索提供实践依据。