【摘 要】
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中国文化历久弥新,源远流长,是中华民族在历史长河中顽强不屈,英勇奋斗而凝聚成的灿烂历史结晶.祭祀是中华礼仪的开端,是中华文化的源泉.祭祀文化可以以浙江绍兴地区为例,鲁
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中国文化历久弥新,源远流长,是中华民族在历史长河中顽强不屈,英勇奋斗而凝聚成的灿烂历史结晶.祭祀是中华礼仪的开端,是中华文化的源泉.祭祀文化可以以浙江绍兴地区为例,鲁迅的小说《祝福》就有关于祭祀文化的记录.其内容以二十世纪二十年代的新文化运动为背景,以浙江绍兴地区的民族风俗为写作内容,深入反映了祭祀对中国普通老百姓具有深刻影响,小说中的祥林嫂就是典型代表.
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2020年3月，中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）指出：要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合。“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”，劳动教育成为素质教育第一课，奏响新时代最强音。2020年7月，教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要（试行）》
在我国民族民间音乐文化中,藏族声乐艺术有着极其重要的音乐地位和艺术价值。由于藏族人民生活在高海拔地区的青藏高原和川藏高原地带,常年在地广人稀的草原游牧,生活比较单调,所以藏族人人都喜欢用歌唱、跳舞的方式来表达心情:比如在田地劳作、山间和草原放牧、亲朋好友聚会和每逢节日、婚嫁,都会用专门的歌曲来抒发此时此刻的情绪;这些歌曲节奏自由,旋律悠扬动听,歌词简单朴实,演唱者在演唱过程中都会加入一些装饰音进去。
2020年3月,中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)就全面贯彻党的教育方针,加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。同年7月,教育部又印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《指导纲要》),主要面向学校,重点针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题,细化有关要求,加强专业指导。
江门是中国著名的华侨之乡,同时有着“中国曲艺之乡(粤剧)”“中国舞蹈之城”等美誉,这里是著名舞蹈家戴爱莲先生、音乐家李凌先生等诸多名家的故乡,艺术文化底蕴深厚。民间音乐历史悠久,种类丰富,民间音乐和舞蹈创作的结合,对传统文化艺术的发展和传承有着积极的作用,希望更多的舞蹈创作者关注民间音乐,把传统民间音乐和舞蹈创作有机地结合起来,传承经典,保留特色,发扬光大,树立文化自信,把中华传统优秀文化推向五湖四海。
祈祷小米丰收歌pasibutbut是台湾布农族为祈祷小米能丰收所吟唱。目的是借着最好的声响传达上天,祈求今年小米能丰收。其声响特殊性受到瞩目。靠吟唱者(10~12人)的默契,从第一个音开始到最后一个音结束,中间不能间断。没有固定音高、固定节奏、固定拍子,必须配合起音的声部,其他各声部衔接在相对的位置,一起渐渐上行,提升音高。直唱到最高、最响亮、最美的声响。布农族称为圆满(bisosiling),也就是天神满意的声音为止。
以广东为代表的岭南舞蹈在非遗的舞蹈创作上一直走在全国的前列,近年又以高校非遗舞蹈的创作表现最为突出,已成为广东校园舞蹈文化传承与创新的排头兵。五邑侨乡是一系列国家级非物质文化遗产以及世界文化非物质文化遗产的故乡,它们为本土舞蹈提供了丰富的创作素材。江门近些年校园舞蹈教育取得长足的进步与发展,但舞蹈作品内容在本地文化的创新与继承方面显得乏善可陈。
民间音乐作品是特定群体(个体)在一定历史时期经过长期的劳动生活中形成的智力成果,其作为非物质文化遗产的一种形式是人类社会宝贵的财富和珍贵资源。创造者权利遭到侵害时应受到法律保护,权利归属发生争议时应有公正合理的救济渠道。本文试图对民间音乐作品的知识产权即著作权保护问题展开讨论,引入实践中真实案例进行分析检讨,以构建和完善民间音乐作品的新型保护制度。
近年来随着我国对外开放的程度不断加大,越来越多的外国学生前来中国进行深造和学习,科学且有效地运用我国传统音乐文化来开展留学生的教学工作已经成为一种新的发展方向。积极带领外国留学生去切身感受我国音乐文化,既有利于增强留学生的中华音乐文化素养,又有利于激发留学生对我国传统文化的兴趣和探索欲,引导着留学生们去继续深入了解和探索中华文化,进而更加深刻地感受我国社会的风土人情。
文化价值本就是人的价值,价值是文化主体对象所固有的、所体现的,音乐,作为一种人文现象,创造它的是人,享有它的也是人。由此音乐理论学家郭乃安先生提出“音乐学,请把目光投向人”这一论题,杨燕迪先生也在同年写作名为《作为人文学科的音乐学》,居其宏先生也提出《建立以人为本的音乐发展观》,均阐述音乐研究活动中应关注人的主体作用,以此作为音乐学研究问题之根源。
文化是一个国家和地域中的人们千百年积淀的展示,凝聚着特定时代与区域中人们创造的精神图示与文化记忆。作为一种重要的文化符号,云南省歌舞团继承和发扬了云南优秀的民族音乐文化,不仅是传播民族音乐文化的阵地,也是民族音乐文化的重要载体。云南省歌舞团在反映人们现实生活以及歌舞团建设的艺术实践中,创作了大量具有民族特色和时代精神的音乐作品,书写了云南省歌舞团浓墨重彩的历史篇章。