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莫斯科国立大学校长萨多夫尼奇在近日召开的第二届中外大学校长论坛上表示,俄罗斯已经签署了欧盟的博洛尼亚宣言,俄罗斯高等教育正在发生变化。
萨多夫尼奇介绍,目前俄罗斯高校实行不同的学制:旧体制下的学制约为5到6年,毕业后获得证书;实行新体制的高校提供学士、硕士和副博士学位,而取得博士学位比较难,必须在工作中卓有成绩,对专业知识有深入研究并通过博士论文答辩。据了解,俄罗斯的副博士学位相当于我国的博士学位,其博士学位相当于我国的博士后。而博洛尼亚进程只有学士—硕士—博士三级学位,萨多夫尼奇说:如果完全接纳这个体系,俄罗斯特有的博士学位即将消失。
博洛尼亚进程还会缩短俄罗斯大学本科阶段的学习时间,从现在的6年变成3年。萨多夫尼奇认为,3年的基础高等教育实在太短,不足以进行良好的基础教育和培养专业人员。他说,现在俄罗斯的大学用3年时间对学生进行通识教育,到第4年或第5年才开始实施专业化教育。他认为从德国洪堡大学沿袭而来的这一传统非常正确。专业化教育不应该太早开始,否则学生将来的发展会受到限制。他认为,最先进科学技术的掌握要有广泛的知识基础,不了解各个学科的基本法则很难成为专业化人员。
学分转换是博洛尼亚进程的一个重要方面,也会影响俄罗斯的高等教育。萨多夫尼奇指出,俄罗斯大学的传统是学生从进校到毕业都在一个导师指导下学习,学分转换给了学生在不同学校中完成学业的自由。
俄罗斯大学入学考试改革很有可能从过去的各大学自行组织考试、自行录取学生变成全国统一入学考试。对于这一变化,萨多夫尼奇校长担心会不利于学校吸收有才华的学生。他建议采取两种互补的招生方式,即在全国的统一考试录取之外,增加通过奥林匹克学科竞赛成绩选拔学生的方式。
萨多夫尼奇介绍,目前俄罗斯高校实行不同的学制:旧体制下的学制约为5到6年,毕业后获得证书;实行新体制的高校提供学士、硕士和副博士学位,而取得博士学位比较难,必须在工作中卓有成绩,对专业知识有深入研究并通过博士论文答辩。据了解,俄罗斯的副博士学位相当于我国的博士学位,其博士学位相当于我国的博士后。而博洛尼亚进程只有学士—硕士—博士三级学位,萨多夫尼奇说:如果完全接纳这个体系,俄罗斯特有的博士学位即将消失。
博洛尼亚进程还会缩短俄罗斯大学本科阶段的学习时间,从现在的6年变成3年。萨多夫尼奇认为,3年的基础高等教育实在太短,不足以进行良好的基础教育和培养专业人员。他说,现在俄罗斯的大学用3年时间对学生进行通识教育,到第4年或第5年才开始实施专业化教育。他认为从德国洪堡大学沿袭而来的这一传统非常正确。专业化教育不应该太早开始,否则学生将来的发展会受到限制。他认为,最先进科学技术的掌握要有广泛的知识基础,不了解各个学科的基本法则很难成为专业化人员。
学分转换是博洛尼亚进程的一个重要方面,也会影响俄罗斯的高等教育。萨多夫尼奇指出,俄罗斯大学的传统是学生从进校到毕业都在一个导师指导下学习,学分转换给了学生在不同学校中完成学业的自由。
俄罗斯大学入学考试改革很有可能从过去的各大学自行组织考试、自行录取学生变成全国统一入学考试。对于这一变化,萨多夫尼奇校长担心会不利于学校吸收有才华的学生。他建议采取两种互补的招生方式,即在全国的统一考试录取之外,增加通过奥林匹克学科竞赛成绩选拔学生的方式。