彰显学生个性提高课堂效率

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“学生是语文学习的主人。”语文课程标准中明确指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”新的教学理念不仅为语文的教学工作指明了前进的方向,而且还促进了传统教学形式和方式的有效转变,激发了学生的求知欲和学习兴趣,开启了充满生机、活力的现代语文课堂新局势,语文课堂焕发了生命力,学生自己彰显了个性。 “Students are the masters of language learning.” “Chinese curriculum standards clearly state:” Chinese teaching should stimulate students ’interest in learning, pay attention to cultivating students’ self-learning awareness and habits, create good self-learning situations for students, and respect students , Encourage students to choose their own learning styles ...... "The new teaching philosophy not only indicates the direction for the teaching of Chinese, but also promotes the effective transformation of the traditional forms and modes of teaching, stimulating students’ knowledge For interest in learning, the new situation of modern Chinese classroom full of vigor and vitality was opened. The Chinese classroom full of vitality, students themselves demonstrated their individuality.
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