【摘 要】
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随着我国新课改的不断深入,教育部门越来越重视素质教育,学校改变了传统的只重视考试成绩的应试教育的教育模式,并且把培养德智体美等全面发展的全能型人才作为学校的教育理
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随着我国新课改的不断深入,教育部门越来越重视素质教育,学校改变了传统的只重视考试成绩的应试教育的教育模式,并且把培养德智体美等全面发展的全能型人才作为学校的教育理念。体育与健康的教育跟文化课程一样都是素质教育组成的重要部分,对学生的健康成长有着非常积极的意义。本文对目前我国初中生体育学生参与的现状进行了分析研究,并提出了培养学生树立正确的体育教学参与意识、激发学生主动参与运动的兴趣以及创造条件为学生提供更多的参与体育运动的机会等具体的提升初中生主动参与体育课程教学的策略。
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