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随着计算机网络技术的快速发展及其在教育领域中的不断广泛深入地应用，传统的课堂教学、课程开发、教学方法以及教育管理等都将受到挑战。如何尽快适应社会信息化潮流，调整教育发展战略、合理配置和优化教育资源，提高教育信资源利用率成了迫切需要解决的问题。文章从浙江省教育发展战略角度出发，就上述问题提出了建立基于网络的教育信息资源共建共享的问题，以及其可行性、实施的途径和方法。