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现阶段，我们国家的讯息型技术快速发展，并且在我们平时的具体学习和生产过程中获取到了广泛的应用。然而。在体育教育工程亦获取蓬勃发展的当今时代，大学教育体系当中的体育科目作为其内部的关键性组分，其体育活动管理机制讯息化程度表现出严重的短缺，这已在很大程度上关联到大学体育科目教学活动品质的提升，且严重制约到教学收益的扩大。因此，文章就现阶段大学校园内体育教育管理工作中的欠妥之处进行深入的研究，探讨了讯息型体育教育模式变革的价值性。