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本调查以一般院校理工科学生为调查对象,采取访谈和问卷形式,对他们在校及毕业后对大学英语后续课程的态度和意见进行调查.并在调查基础上,指出理工科学生大学英语后续课程的教育和外语教学具有重要意义.
理工科学生大学英语后续课程教育的调查
【摘 要】
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本调查以一般院校理工科学生为调查对象,采取访谈和问卷形式,对他们在校及毕业后对大学英语后续课程的态度和意见进行调查.并在调查基础上,指出理工科学生大学英语后续课程的
【机 构】
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桂林工学院外语系
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2003年2期
【基金项目】
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"教育部新世纪高等教育教学改革工程"本科教育教学改革立项项目
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