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数学游戏作为数学知识的一种载体，兼具知识性、趣味性和娱乐性，因而在课堂教学中引入数学游戏，能有效地激发学生的兴趣，具有启发思维的功能，也是获得学习兴趣和学习活动的有效方法。
浅谈在初中数学课堂教学中数学游戏的运用
【摘 要】
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数学游戏作为数学知识的一种载体，兼具知识性、趣味性和娱乐性，因而在课堂教学中引入数学游戏，能有效地激发学生的兴趣，具有启发思维的功能，也是获得学习兴趣和学习活动的有效方法
【机 构】
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内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第五中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年8期
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