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现代教育中,高职院校为提高学生适应社会的能力,符合企业对人才工作能力的要求,不仅在教学方面加大投入力度,还积极与企业展开合作,通过校企共建人才培养模式,提升学生的综合素质,提高其专业课程实践操作能力,不仅有利于学生个人的发展,还能够促进高职院校的发展.本文重点分析校企共建人才培养模式在高职专业课程中的应用效果.