【摘 要】
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当前,我国高职院校会计专业的模拟实验室建设尚不成熟,在实验室建设的过程中,普遍存在着很多问题,对会计模拟教学产生了负面的影响作用。随着我国课程改革的深化发展,会计实
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当前,我国高职院校会计专业的模拟实验室建设尚不成熟,在实验室建设的过程中,普遍存在着很多问题,对会计模拟教学产生了负面的影响作用。随着我国课程改革的深化发展,会计实践与模拟实验环节对会计教学改革起着重要的作用,因此,应该加强模拟实验教学的方式,以此培养学生的动手能力及解决问题的能力。文章针对高职院校会计专业模拟实验室建设的相关问题作了深入分析,并提出了可行的建设目标与模式。
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