【摘 要】
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“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄.”贤良之士众寡,取决于教育事业之兴衰;教育事业之兴衰,则关乎国家发展,民族未来.rn改革开放以来,特别是党的十八大
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“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄.”贤良之士众寡,取决于教育事业之兴衰;教育事业之兴衰,则关乎国家发展,民族未来.rn改革开放以来,特别是党的十八大以来,湖南教育改革开启了向纵深推进的进程 ——从教育信息化的“湖南模式”到职业教育的“湖南标准”,从乡村教师队伍建设的“湖南经验”到城乡义务教育一体化发展的“资兴经验”,再到全省大学生思想道德素质提升工程……从百姓最关切的问题入手,从最难改的地方入手,一系列顶层设计方案陆续发布,改革力度之大、涉及之广,令人倍受鼓舞、充满期待.
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