【摘 要】
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本文主要通过对我国艺术设计实践教育的现状分析和工作室制教学模式起源的追述,论述工作室制教学模式对艺术设计人才培养的优点和创新性。
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本文主要通过对我国艺术设计实践教育的现状分析和工作室制教学模式起源的追述,论述工作室制教学模式对艺术设计人才培养的优点和创新性。
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