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在国家推动职业教育改革和健康信息化产业蓬勃发展的大背景下,健康类高职信息技术专业群实践教学改革势在必行。改革的主要途径可以通过凸显健康信息特色的实践课程体系建设、凸显岗位能力提升的实践教学资源建设、凸显混合式教学优势的实践教学模式构建、凸显校内校外协同的实践教学基地(平台)建设和凸显多元过程性评价原则的实践教学评价体系建设等五个方面来构建健康类高职信息技术专业群实践教学体系,以期实现为健康信息技术产业输送既有健康卫生背景知识,又懂信息技术的高素质技能型人才的培养目标。