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在辅导员工作课程化背景下,班会是开展思想政治教育工作的主要措施,坚持以学生为本,从学习关爱、心理关爱、生活关爱方面对学生进行关爱教育,构建关爱型互动式辅导员工作课程化主题班会,提高班会教育的影响力,提高育人工作的实效,落实辅导员工作课程化改革.
辅导员工作课程化与关爱型主题班会教育模式
【摘 要】
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在辅导员工作课程化背景下,班会是开展思想政治教育工作的主要措施,坚持以学生为本,从学习关爱、心理关爱、生活关爱方面对学生进行关爱教育,构建关爱型互动式辅导员工作课程
【机 构】
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桂林航天工业学院实践教学部,桂林航天工业学院学生工作处
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年22期
【基金项目】
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广西高校大学生思想政治教育理论与实践课题：基于能力提升与绩效优化的高校辅导员工作课程化模式研究（项目编号：2017LSZ029）
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