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面临新世纪的挑战,高等工程专科电类专业确立人才培养模式时,应转变教育思想,变专业教育为素质教育,变一次性教育为终身教育;变教学计划为适应社会需求的多种人才培养方案;强调提高学生全面素质和综合能力,改革教学方法和教学内容;采用2+1或2.5+0.5方案培养通识+特点的新型技术人才.
优化培养方案培养新型人才
【摘 要】
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面临新世纪的挑战,高等工程专科电类专业确立人才培养模式时,应转变教育思想,变专业教育为素质教育,变一次性教育为终身教育;变教学计划为适应社会需求的多种人才培养方案;强
【机 构】
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郑州工业高等专科学校电气工程系,河南,郑州,450007
【出 处】
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郑州工业高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年1期
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