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针对电子商务毕业生就业不理想的状况，指出学校培养学生的知识结构与企业的实际需求之间的差距，在分析目前专业教学存在问题的基础上，提出教改建议，强调实训的科学性和重要性。
我校电子商务专业教学研究初探
【摘 要】
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针对电子商务毕业生就业不理想的状况，指出学校培养学生的知识结构与企业的实际需求之间的差距，在分析目前专业教学存在问题的基础上，提出教改建议，强调实训的科学性和重要性。
【机 构】
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洛阳理工学院经济工程系
【出 处】
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洛阳工业高等专科学校学报
【发表日期】
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2007年6期
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