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以介绍孤独感的内涵、维度以及近年来我国学生群体孤独感的研究为切入点,开展学生群体孤独感研究并不断改进研究方法,拓宽相关研究领域,通过有效途径降低学生群体孤独感水平,从而提高学生群体的心理健康水平。
我国学生群体孤独感研究评述
【摘 要】
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以介绍孤独感的内涵、维度以及近年来我国学生群体孤独感的研究为切入点,开展学生群体孤独感研究并不断改进研究方法,拓宽相关研究领域,通过有效途径降低学生群体孤独感水平,
【机 构】
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赣南师范学院教育科学学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2014年05期
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