其他文献
摘 要: 美术课一直都不为大家所重视,即使在强调素质教育的今天,除了小学和初中一、二年级普遍开设外,从初三到高三阶段,美术课似乎变成了可有可无的学科。中职美术公共课的命运并没有因为应试教育的弱化而得到强化,反而逐渐在某些中职类学校消亡,这与目前的职业类学校在课程设置上太急功近利有很大的关系。而美育的缺失,使一大批走上社会的中职校毕业生很难适应飞速发展的社会文化,在很大程度上影响了“三创”思想的有效
摘 要: 应用多元智能理论指导幼儿教育,教学难点突破始终是广大教师十分关心和探讨的问题。作者总结做法,以供探讨。 关键词: 多元智能理论 幼儿教育 教学形式 主题设计 多元智能理论是由美国教育心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士创立的。多元智能理论与传统的智能理论相比,揭示了一个更广泛的智能体系,提出了新颖实际的智能概念。这一智能概念不仅取代了以标准智力测验分数对人类聪明程度的界定,而且把
摘 要: 学前教育美术教学是幼师整个教育教学体系中的一个重要组成部分。美术教师应该树立全新育人观念,真正把体现学生的主体地位、培养学生的创新思维能力体现于美术教学中,通过美术教育教学提高学生的艺术素养,培养学生的创造性思维能力。 关键词: 学前教育 美术教学 教学方法 近年来国家把学前教育摆在更加重要的位置,办好学前教育,关系到亿万儿童的健康成长,关系到千家万户的切身发展,对师资提出了新的、更
合理地高效地设计大容积方形薄板加筋结构的防爆箱体,是目前国内外正在研究探讨的课题。本文作者经过综合分析研究,采用工程力学的方法计算箱体的薄板强度,而且大胆地采纳了
摘 要: 中国山水画是最能反映中国人心境与思绪的艺术,在源远流长的山水画传统中,伴随着人与自然“相望相化”这一永恒的主题,山水画的诗性精神是长期伴随着山水画发展的。当代高中生如何才能体会到这种源远流长的文化精神呢?现代学生似乎很难理解古人的心绪。现就中国山水画的诗性精神在高中美术教学中的应用谈谈看法。 关键词: 中国山水画 诗性精神 高中美术教学 运用方法 一、山水画起源 中国山水画的历史,
禽流感是危害家禽养殖业的主要传染病,按致病力可分为高致病性禽流感和低致病性禽流感。低致病性禽流感主要感染鸭等水禽,其发病率和死亡率虽低,但可以在宿主体内长期复制并排毒
音乐教育是道德教育的有力手段。作为德育重要组成部分的音乐教育,它的根本目标是培养全面发展的人,对学生的知情意等诸方面产生重要影响。从德育方面来讲,其作用主要表现在以下几个方面。 一、音乐教育能够培养高尚的道德情操,提高审美能力。 情操是指高尚的情感体验。音乐以美的音色、节奏、和声、旋律构成美的形象,所以能振奋人的精神,提高人的审美情趣。它发之于心,因此也能动之于心。“凡音之起,由人心生也,人心
美术作为基础理论类课程,旨在开发学生的创造力和想象力,形成健康的审美情趣和审美观念。随着中等职业教育的发展,越来越多的人意识到美术教育对提高学生素质所具有的独到作用。在日趋激烈的就业竞争中,学生只有提高自己的综合素质,才能立于不败之地。中专美术欣赏教学是美术教学工作中的重要组成部分,为使学生接受系统的审美教育,形成较高的审美能力,我分析了中专美术欣赏教学中存在的一些问题,并尝试用各种方法、途径引导
一个庞大的“造城”计划正在广州展开。在政府部门的眼里,建造新城或许能解决百万人口的“住房梦”。然而对于购房者而言,新城的房子却并不像规划中说的那么美好。跟着规划买
通过试验研究,从数学关系上及应用技术上进一步论证了两个常用粒度特性方程式之间的本质联系;论述了两个粒度特性方程式的特点;论述了与粒度特性方程式有关的主要因素。
Thr