【摘 要】
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文章针对学生反映“光电技术”课程难学、听不懂等问题,对“光电技术”课程的授课方法进行改革,提出依托电子竞赛,以CDIO理念为基石融合“纠错式”互动教学模式的新型教学方
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“融合CDIO理念的类课程‘纠错式’互动教学模式探索”(课题批准号:GH170481)的研究成果
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文章针对学生反映“光电技术”课程难学、听不懂等问题,对“光电技术”课程的授课方法进行改革,提出依托电子竞赛,以CDIO理念为基石融合“纠错式”互动教学模式的新型教学方法,使学生置身于学习、纠错、掌握的环境中,真正做到真学、真会。实践证明,该种教学模式收到较好的效果,学生学习积极性得到提高,改善了授课质量,评价效果较好。
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