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在中西医结合教学工作过程中,我们会经常发现学生对同时接受中医与西医知识感到困惑,无从下手,无法理解中西医结合,对中西医结合外科更是如此,从而影响教学效果,笔者在长期的中西医结合外科临床教学工作进行总结认为把寻找中西医结合点作为方向引领学生兴趣能明显提高学生教学兴趣，提高教学质量。
寻找中西医结合点引领学生兴趣——谈谈中西医结合外科教学体会
【摘 要】
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在中西医结合教学工作过程中,我们会经常发现学生对同时接受中医与西医知识感到困惑,无从下手,无法理解中西医结合,对中西医结合外科更是如此,从而影响教学效果,笔者在长期的
【机 构】
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新疆医科大学附属中医医院普外科
【出 处】
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新疆中医药
【发表日期】
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2009年5期
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