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为有效研究广元市农村学前教育政策问题,梳理我国农村学前教育政策现状,以政策内容演化规律、价值取向变迁规律、政策实施效果三维框架形成广元市农村学前教育政策研究趋势,为广元市农村地区学前教育政策制定提供参考。
广元市农村学前教育政策研究趋势
【摘 要】
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为有效研究广元市农村学前教育政策问题,梳理我国农村学前教育政策现状,以政策内容演化规律、价值取向变迁规律、政策实施效果三维框架形成广元市农村学前教育政策研究趋势,
【机 构】
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川北幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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四川省教育厅2014年教育科研项目“农村地区幼儿教育政策实效性的调查研究——以广元市为例”，项目编号：FG17;教育部职业院校信息化教学指导委员会2018—2020年信息化教学研究课题“互联网+背景下幼儿园教师TPACK知识结构培养模式研究”，项目编号：2018LXA0031;四川省教育厅2018年人文社科项目“幼儿园教师TPACK专业素养影响因素研究”，项目编号：18SB0200;四川省高等
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