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高校辅导员与大学生的学习和生活息息相关,是大学生逐步接触多元社会的重要纽带,他们的自身素质直接影响高校教育事业的健康发展和人才培养目标的实现。因此,提高高等院校辅导员的自身素质成为高校发展的重要课题之一。本文试从新时期高校辅导员自身特点出发,分析辅导员自身素质提高的途径和方法,希望能对高校辅导员自身素质的提高起到抛砖引玉的作用。