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作文教学是语文教学的重要组成部分，作文好坏是衡量学生语文能力水平的重要尺度。但一直以来，作文教学总走不出“低谷”，教师口笔耕，穷思竭虑，只有多注重学生的心理性因素，寻找科学的方法，进行科学指导，这种现象才可能扭转。
作文 从关注学生“心理”开始
【摘 要】
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作文教学是语文教学的重要组成部分，作文好坏是衡量学生语文能力水平的重要尺度。但一直以来，作文教学总走不出“低谷”，教师口笔耕，穷思竭虑，只有多注重学生的心理性因素，寻找科学
【机 构】
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河北省卢龙县双望镇中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年19期
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