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目的 观察分析肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用效果.方法 选取我院2012年3月～2014年11月收治的84例患儿为研究对象,随机分为对照组与观察组,各42例.对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上增加肢体语言沟通护理,比较两组患儿的依从性及家长满意度.结果 观察组患儿的依从性及察长满意度均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 将肢体语言沟通应用到小儿护理工作中,可有效提高护理质量,值得临床广泛应用及推广.