【摘 要】
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临床带教是护生在学习进程的最终一个环节,归于学生从校园迈向社会的非常重要的转折点.儿童医院的临床带教中,保养实习生存在的首要问题是保养专业常识短缺、护患之间不能有
【机 构】
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重庆三峡中心医院妇女儿童分院儿内一科 重庆 404000
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临床带教是护生在学习进程的最终一个环节,归于学生从校园迈向社会的非常重要的转折点.儿童医院的临床带教中,保养实习生存在的首要问题是保养专业常识短缺、护患之间不能有用交流、保养操作水平较低和护生法律认识淡漠,有关的法律法规常识把握严重不足;保养带教教师存在的首要问题是保养带教情绪冷漠、缺少服务认识,带教方法落后,缺少创新.要处理临床带教中护生和带教教师存在有关问题,就需要合理确定带教班次,严格遵守操作规程,分阶段实施保养操作练习,规矩工作情绪,增强交流才能,关于也许突然发作的事情,要多做模仿演示,以进步护生的对事情的处理才能,一起,还要增强其法律观念与自我维护的才能.
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